A.核心看重个人品质：
•爱心、耐心、责任心：对待低龄幼儿温柔包容，情绪稳定，无急躁易怒情况； 
•规则意识与安全意识：将幼儿一日安全放在首位，严格落实幼儿园保教规范；
•团队协作意识：和配班、保育、外教、家长高效配合，不单打独斗； •学习主动性：愿意学习 IB 探究课程、双语教学方法，持续提升专业能力； 
•共情沟通力：能温和、客观和家长反馈幼儿在园情况，化解家长焦虑；
•正向教育观：尊重幼儿个体差异，鼓励式教育，拒绝体罚、负面打压。
B.岗位优先优势：
•有 IB PYP、国际双语幼儿园任教经验； 学前教育本科，持有幼儿教师资格证、保育员证； 
•英语口语流利，可独立开展英文课堂； 擅长美术、绘本、戏剧、手工等特色教学；
•有班级家长维护、转介绍成功经验； 
•持有早期教育、正面管教等专项培、训证书；

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